第14章 休息

请关闭浏览器的阅读/畅读/小说模式并且关闭广告屏蔽过滤功能，避免出现内容无法显示或者段落错乱。

母亲与妹妹回后院歇息，枚橙安随枚执礼进书房，不久苏立世也随后赶来。

各自坐下后，枚橙安开始讲述自己首次参加考试的经历。

提到算术难题时，苏立世和枚执礼频频点头，深表认同，他们年轻时也曾为此苦恼。

谈及写字过多导致手腕酸痛，两人笑着表示这只是成长过程中的一部分，日后自然会好转。

最后，当枚橙安提到诗赋创作并朗诵自己的作品时，枚执礼顿时来了兴趣，急忙整理位置，请他亲自抄录。

枚橙安走到书桌前，提笔再次书写那首诗。

每一句写完，旁观的枚执礼与苏立世都会低声吟诵一句。

半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。

问渠哪得清如许，为有源头活水来。

“好诗！”两人异口同声，对视一眼后又齐刷刷看向枚橙安。

炽热的眼神让枚橙安有些尴尬。

“我在考试最后一刻突然想到，父亲和老师觉得这首诗怎么样？”

枚执礼立刻回应：“岂止是好，简直是绝妙。”

苏立世闭目沉思，脑海中浮现出一幅生动的山水画。

半亩大小的方塘如同一面镜子铺展开来，天光云影在水面流转。

苏立世睁开眼，激动地说：“尤其是最后那句最精彩，问池塘为何如此清澈，只因有源源不断的活水源源流入。

细细品味，意义深远。

池塘不是死水，而是总有活水注入，所以清澈见底，能够映照天地万物。

就像我每次学新知识，再看旧题时总会有新的感悟。

我就是池塘，书籍便是活水，只有不断吸收新知，才能避免思想停滞，成为一潭死水，确实妙哉。”

枚橙安默默竖起大拇指，这两位果然懂诗。

“不仅是个人，我也受到启发，朝廷不也是这样的池塘吗？只有不断注入新鲜血液，才能避免僵化，保持活力，确保国家繁荣昌盛！”

苏立世听得入迷，连连点头。

等枚执礼讲完，再次品读这首诗，越觉意蕴无穷，枚执礼也有同感。

枚橙安左右环顾，犹豫要不要开口，他已经饿了，只想吃饭。

幸好此时下人来报，晚饭已经准备好。

“安儿，你先去吧，为父有所感悟，还需仔细思考。”

“府尹大人若不嫌弃，苏某愿与大人一同探讨。”

“甚好！”

枚橙安离开书房没多久，青鸟便出现。

“帮我给父亲和苏先生送些酒菜过去。”

“是。”

枚橙安回到内院，与母亲和妹妹一起用餐。

饭后回到小院，他在院子里散步消食，随后躺在摇椅上发呆。

今日的经历让他心情沉重，脑海中总是浮现出凌清园的身影。

他不确定凌清园的表现如何，也未忘之前的承诺，便赶紧唤来青鸟吩咐，让她次日妥善安排。

如果凌清园能按指示找到指定的铺子，就有机会跟随掌柜学习，能否成功全看自身的努力。

庆国礼部机构清晰，设有一位尚书、两位侍郎，下辖泗个部门：仪制司、祭祀司、主客司和精膳司，每个部门各有郎中、员外郎及主事各一名，还有十伍名承办郎。

仪制司专门处理与科举相关的事务。

此时，礼部依旧灯火通明，因为他们需要在今晚完成糊名、誊录和阅卷等工作，以确保明天清晨能够顺利放榜。

为何如此紧急？之前已经提到，北齐的文化昌盛，而庆国相对落后，庆国学子视参加北齐科举为荣誉，导致本国科举报名人数逐年下降，这让庆皇很不满，最终决定由礼部承担这项任务。

皇帝曾说：“不过是简单的童子试，考生不多，阅卷怎么会花太多时间？一夜足够！给你们一夜时间。”

礼部只能遵命行事。

实际上，糊名从考官收卷开始就立即进行，由弥封官用红纸覆盖考生的个人信息。

之后进入誊录阶段。

这不是件容易的事，每位考生的答卷至少有一千字，仅靠礼部官员无法完成。

因此，真正的誊写工作交给临时招募的“誊写手”，大多是京都的秀才，约三百人，每人负责抄写三份试卷。

誊写过程中，不允许携带笔墨，统一使用礼部提供的红笔朱砂。

试卷的分配是随机的，誊写完成后立即交给专人送去校对手核对。

核对无误后，再交给阅卷老师。

每位抄录者和校对员都会在誊抄的试卷背面标明自己的姓名和籍贯，以便日后核查问责。

负责阅卷的是礼部的承办郎官，但不仅仅是仪制司的，而是由礼部下属泗个司的六十位承办郎共同完成，每人阅卷十伍份。

阅卷效率很高，每位考官完成任务后，会将试卷转给邻座复核，以防误判。

所有承办郎阅完后，他们会把表现优异或评判合理的试卷集中交给仪制司的郎中、员外郎及主事之一，也就是本届童子试的主考官。

主考官会对这些优等试卷初步审查，并亲自决定录取与否。

他主要负责裁定有争议的试卷，并给出最终结论。

至此，阅卷工作基本结束。

阅卷结束后，根据录取名单调取原卷，核实考生信息，编制榜单并在礼部外张榜公示，至此礼部的主要职责已完成。

枚橙安所作《问渠哪得清如许，为有源头活水来》一诗，在礼部引发热议。

起初众人仅专注于诗句本身，直至查明作者为京都府尹枚执礼之子后，这位年仅十岁的“神童”之名逐渐传开。

次日清晨，礼部官员得知此事后纷纷议论，“神童”之说愈演愈烈。

尚书郭攸之听闻后心生疑惑，便向旁人询问详情。

原来，此诗确属难得佳作，郭攸之遂决定将原卷呈献给皇帝。

宫中御书房内，庆皇正在处理公务。

候公公急报郭攸之求见。

庆皇示意召见后，郭攸之禀告称，礼部日前举办童子试，发现一少年以“池塘”为题赋诗，诗作甚佳，特来报喜。

庆皇听后颇感兴趣，命其当堂朗诵。

郭攸之朗声念诵，诗中意境优美，令庆皇沉浸其中。

待吟毕，庆皇赞叹不已，询问诗作者身份。

郭攸之答曰，此乃京都府尹枚执礼之子枚橙安。

庆皇听后点头，命取原卷一观。

郭攸之随即从袖中取出卷轴呈上，供皇帝品鉴。

尚未开口，候公公立即上前接过试卷递予庆皇。

“礼部尚书果然细致。”

“不敢居功，唯愿尽心尽力。”

“你的心意，朕明白。

送郭尚书出宫。”